Autor.in: Justus Henke

Third Mission bilanzieren. Die dritte Aufgabe der Hochschulen und ihre öffentliche Kommunikation

HANDREICHUNG Ausgabe HoF-Handreichungen 8

Im BMBF-Projekt zur Third Mission und ihrer Kommunikation (BeMission) ist eine Handreichung erstellt worden. Sie liefert praxisorientiert zweierlei: ein Konzept der Third Mission und ein Modell zu ihrer (regelmäßigen) Bilanzierung.Zunächst werden die Unterscheidungskriterien erläutert, nach denen hochschulische Aktivitäten der Third Mission oder anderen Handlungsfeldern zuzuordnen sind. Darauf aufbauend wird das Modell einer Third-Mission-Bilanz entwickelt. Dessen Leitgedanke ist: Eine weitere Berichterstattung, die zusätzliche Bürokratielasten mit sich bringt, sollte vermieden werden. Daher wird ein möglichst aufwandsarmes Berichterstattungsformat benötigt. Entsprechend behandelt die Handreichung unter anderem die Möglichkeiten der Datenkompilation und die diesbezüglich bestehenden technischen Voraussetzungen an Hochschulen. Das Ergebnis ist ein an die WEITERLESEN →

BETEILIGTE AUTOR.INNEN
Justus Henke, Peer Pasternack, Sarah Schmid
HandreichungBilanzierungHochschulkommunikationThird Mission

Mission possible. Gesellschaftliche Verantwortung ostdeutscher Hochschulen: Entwicklungschance im demografischen Wandel

HANDREICHUNG Ausgabe HoF-Handreichungen 6

Der demografische Wandel vollzieht sich regional selektiv und mit unterschiedlicher Intensität. Daraus ergibt sich eine Polarisierung in demografische Schrump­fungs­gebiete einerseits und Wachstumszonen bzw. -inseln andererseits. Zu den Einrichtungen die im Vergleich institutionell sehr stabil sind zählen die Hochschulen. Sie verbürgen zudem Innovation und Zukunftsfähigkeit und können zur Bearbeitung demografisch induzierter Herausforderungen beitragen. Wie sie dies bereits heute tun und welche Möglichkeiten sie darüber hinaus haben, ist im Auftrag des Beauftragten der Bundesregierung für die Neuen Länder untersucht worden.Eine daraus entstandene Handreichung präsentiert die wesentlichen Ergebnisse, übersichtlich sortiert nach den fünf demografischen und regionalen Heraus­forderungen: geringe Fertilität, Alterung, Abwanderung, wirtschaftlich und WEITERLESEN →

BETEILIGTE AUTOR.INNEN
Justus Henke, Peer Pasternack, Romy Höhne, Sebastian Schneider
Handreichungdemografischer WandelGood‑Practice‑BeispieleHochschulen als StabilitätsfaktorenInnovationspotenzialeregionale DisparitätenToolbox

Wettbewerb und Hochschulen

JOURNAL Ausgabe 2 / 2012

Wettbewerb hat sich in den letzten Jahrzehnten zu einer Leitvorstellung im Hochschulbereich entwickelt. Nicht nur im hochschulpolitischen Diskurs rangiert er unter den zentralen Topoi, sondern auch in der Praxis: Immer mehr Verfahren werden eingesetzt, die einen Wettbewerb zwischen und in den Hochschulen zu erzeugen suchen, der für Effizienz-, Leistungs- und Qualitätsgewinne sorgen soll. Den vielfältigen Erscheinungen und verschiedenartigen Aspekten des Wettbewerbs im Hochschulbereich widmete sich die sechste Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung in Wittenberg, die das Institut für Hochschulforschung (HoF) in Wittenberg vom 11. bis 13. Mai 2011 ausgerichtet hatte. Die neue Ausgabe der „hochschule“ präsentiert eine Auswahl von 17 Beiträgen, die das Spektrum des Feldes abbilden. Sie lassen sich zu fünf thematischen Blöcken gruppieren, die den Aufbau dieses Sammelbandes bestimmen.

BETEILIGTE AUTOR.INNEN
Alexander Mitterle, Alexandra Kraatz, Andres Friedrichsmeier, Birgit Riegraf, Brigitte Aulenbacher, Carsten Würmann, Choni Flöther, Christiane Gross, Daniel Hechler, Diana Schmidt-Pfister, Dieter Dohmen, Elke Wild, Fred G. Becker, Gerd Grözinger, Günter Raßer, Heinke Röbken, Julia Gorges, Justus Henke, Linda Jochheim, Marius Herzog, Martin Winter, Monika Jungbauer-Gans, Nora Hangel, Patricia Schulz, Peer Pasternack, Ralph Stegmüller, René Kooij, René Krempkow, Roland Bloch, Sascha Gerber, Silke Fürst, Stefan Hornbostel, Thamar Klein, Thorsten Lenz, Wiebke Esdar, Wögen N. Tadsen
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