Autor.in: Tim Hutschenreuter

Ein Vierteljahrhundert später. Zur politischen Geschichte der DDR‐Wissenschaft

JOURNAL Ausgabe 1 / 2015

Auch 25 Jahre nach ihrem Ende weckt die Hoch­schul- und Wissen­schafts­ge­schichte der DDR nicht nur das Inter­esse der Zeit­zeugen, sondern auch von seiner­zeit an ihr Nicht­be­teilig­ten. Davon zeugt nicht zu­letzt die Viel­zahl ein­schlägiger Disser­tationen von Nach­wuchs­wis­sen­schaft­lerInnen. Wie lebendig dieses Themenfeld ist, ver­deutlicht der Schwerpunkt dieses Heftes. Dafür wurden Autor­innen und Autoren von jüngeren Unter­suchungen ein­ge­laden, ihre zentralen Er­geb­nisse zu­sam­men­zu­fas­sen. Der Themen­schwer­punkt präsentiert mithin einen Quer­schnitt durch aktuelle Forschungen zur DDR-Hochschul- und Wis­sen­schafts­ge­schich­te, deren Themen nach wie vor nicht er­schöpft sind.

BETEILIGTE AUTOR.INNEN
Anita Krätzner-Ebert, Daniel Hechler, Ekkehardt Kumbier, Elise Catrain, Gangolf Braband, Johannes Keil, Krijn Thijs, Lukas Bischof, Marie Teitge, Peer Pasternack, Thomas Klemm, Tim Hutschenreuter, Ulrich Müller, Ulrich Wobus
JournalDDR‑WissenschaftssystemForschungseinrichtungenHochschulgeschichtepolitische EinflussnahmeZeitgeschichte

Diverses. Heterogenität an der Hochschule

JOURNAL Ausgabe 2 / 2014

Diese Ausgabe der „hochschule“ widmet sich neben der Be­handlung be­kannter Hetero­genitäts­indi­katoren einigen selten ver­handelten As­pekten von Hetero­genität. Sie stellt so den zahl­reichen Ver­öf­fent­lich­ungen zum Thema eine Auf­satz­sammlung zur Seite, die „gängige“ Fahr­rinnen ver­lässt. Neben der ana­lytischen Er­schließ­ung von Hetero­genität werden auch Fragen der Hand­lungsmög­lich­keiten be­handelt. Dabei be­rück­sichtigen die ein­genommenen Perspek­tiven auf Hoch­schule vor allem reale Ge­geben­heiten und weniger ideal ge­dachte Konstellationen.

BETEILIGTE AUTOR.INNEN
Anna Ebert, Annika Rathmann, Daniel Wilhelm, Franziska Wielepp, Karl-Heinz Stammen, Manfred Stock, Marcel Schütz, Markus Seyfried, Martin Rötting, Natalie Böddicker, Peer Pasternack, Philipp Pohlenz, René Krempkow, Romina Müller, Sabine Gabriel, Susen Seidel, Thomas Berg, Tim Hutschenreuter, Wiebke Esdar
JournalDiversityHeterogenitätHochschulentwicklungQualitätsmanagementsoziale Ungleichheit

Hochschulforschung von innen und seitwärts Sichtachsen durch ein Forschungsfeld

JOURNAL Ausgabe 1 / 2014

Der Wissen­schafts­rat hat im April ein Papier zur Hoch­schul- und Wissen­schafts­forschung pub­li­ziert. Im Vor­feld dazu hat­te sich die Hoch­schul­forschung mit analytischen Selbst­be­schreibungen posi­tioniert. Im Nach­gang lagen Kom­mentare des Wissen­schaftsrats-­Papiers nahe. Zur Jahres­tagung der Gesell­schaft für Hoch­schul­forschung in Dortmund vom 25.-27.6.2014 liegen die Texte nun gedruckt vor.

BETEILIGTE AUTOR.INNEN
Andrea Löther, Anke Lipinsky, Christian Schneijderberg, Daniel Hechler, Elmar Schüll, Friedrich Stratmann, Heinke Röbken, Isabel Steinhardt, Kalle Hauss, Lina Vollmer, Margret Bülow-Schramm, Marianne Merkt, Martin Winter, Nina Steinweg, Peer Pasternack, Reinhard Kreckel, René Krempkow, Saskia Ulrich, Sigrun Nickel, Susann Kunadt, Tim Hutschenreuter, Ulrich Teichler, Veit Larmann
JournalDatenzentralisierungForschungsfeldentwicklungHochschulforschungKarrierewegeWissenschaftspolitik