Heft: 2011

Disziplinäre Zugänge zur Hochschulforschung

JOURNAL Ausgabe 2 / 2011

Die Hochschulforschung stellt ein multidisziplinäres Forschungsfeld dar. Das neue „die hochschule“-Heft stellt grundlegend die disziplinären Zugänge der Erziehungs-, Geschichts-, Rechts-, Politik- und Wirtschaftswissenschaft sowie der Psychologie und Soziologie zur Hochschulforschung vor. Dieses Themenheft mit Handbuchcharakter wird herausgegeben von Edith Braun, Katharina Kloke und Christian Schneijderberg.

BETEILIGTE AUTOR.INNEN
André Albrecht, Andreas Schmidt, Anita Engels, Bernhard Schmidt-Hertha, Christian Schneijderberg, Daniel Hechler, Edith Braun, Georg Krücken, Gerd Grözinger, Katharina Kloke, Katrin Toens, Michael Dobbins, Michael Kerres, Olaf Bartz, Peer Pasternack, René Lenz, Rudolf Tippelt, Sandra Beaufaÿs, Stephanie Zuber, Thomas Groß, Tina Ruschenburg, Volkhard Nordmeier
JournalDisziplinaritätForschungszugängeHochschulforschungInterdisziplinaritätMethodendiversität

Hochschulföderalismus

JOURNAL Ausgabe 1 / 2011

Das neue Heft der Zeitschrift „die hochschule“ bilanziert die Folgen der Föderalismusreform für den Hochschulbereich. Geschärft wird diese Bestandsaufnahme durch eine international vergleichende Perspektive, die exemplarisch die deutschen Entwicklungen mit den Föderalismusmodellen in Kanada und der Schweiz kontrastiert.

BETEILIGTE AUTOR.INNEN
Anja Hlawatsch, Christine Wofgramm, Cornelia Raue, Daniel Hechler, Felicitas Thiel, Gangolf Braband, Henning Schulze, Irmela Blüthmann, Jürgen Angelow, Klemens Himpele, Margrit Seckelmann, Otto Hüther, Peer Pasternack, Peter Neitzsch, Roland Bloch, Sonja Staack, Ulf Banscherus, Ursula Münch, Viola Herrmann
JournalFöderalismusreformGovernanceHochschulföderalismusinternationaler VergleichWissenschaftspolitik